非全日制专业学位硕士研究生培养方案（2024版）

设计非全日制硕士研究生培养方案

Master of Design（Professional,Part-time）

(专业学位类别代码：1357)（2024版）

一、培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实立德树人的基本任务。为应对技术变革、社会转型及全球化对设计创新人才的需求，立足国家战略需求和京津冀区域优势，紧密服务区域、行业产业发展趋势，强化产教融合育人机制，加强专业学位研究生知识创新能力培养。依托研究生联合培养基地、研究生工作站、校企研发中心，将艺工结合、产教融合、国际化的设计人才培养体系贯穿于教育教学全过程。秉承中国传统文化的传承与创新，以服务区域产业提升传统产业革新为目标。以设计创新实践为指导，以设计需求为目标，以社会服务为根本。培养具有系统专业知识和高水平艺术设计创作能力的创新型、应用型人才。具体要求为：

1、坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，具有良好的学术道德和敬业精神，具有较强的事业心和献身精神。

2、实践能力与专业发展：通过设计实践、项目合作和行业导师的指导，提升学生的实践操作能力和专业素养。学院、系部、导师、课程，多渠道多平台为学生提供实际项目的机会，使他们能够在真实环境中应用所学技能，积累实际设计工作经验。培养学生具备终身学习的习惯和创新精神，能够不断适应行业发展和技术变革，成为行业内具有影响力的领军人才。

3、跨学科创新实践转化应用能力：强调跨学科思维和多元化的学科融合，培养学生在设计创新中跨越不同学科边界，结合工程技术、人文社会科学等领域的知识和方法，解决复杂问题。培养学生扎实的学术基础和独立研究能力，使其能够在设计领域深入探索，产生原创性的实践成果。通过课程学习和导师指导，学生将掌握设计理论、方法论和研究技能，为未来学术或专业生涯打下坚实基础。

4、国际视野与社会责任：鼓励学生开拓国际视野，参与国际交流和合作项目，理解全球设计趋势和文化差异。同时，注重培养学生的社会责任感和可持续发展意识，使他们能够通过设计为社会做出贡献。

5、能熟练阅读本专业外文文献资料，具有较好的听说水平及一定的英语写作能力，可以进行国际学术交流。 

二、主要研究方向

学科简介：

天津理工大学的设计学科始于1994年，专业办学有30余年历史。2001年成立艺术学院，2006年获批设计艺术学硕士学位授权点，2018年获批艺术硕士专业学位授权点，2019年开始招收艺术硕士专业学位研究生，2024年转为招收设计硕士专业学位研究生，目前已毕业 124人，在读131人。学科方向精准对标国家重大行业需求，服务区域经济，在设计驱动传统产业技术研发、人居环境与文化遗产保护传承、推动传统文化创新性转化，提升生产制造服务高质量智能化转型和数字化应用方面取得突出成果。紧密结合社会发展和行业需求，与世界500强企业、三甲设计院、国家动漫园进行产教融合项目。2019软科中国最好学科排名-设计学全国前28%，2021-2024软科专业排名产品设计位列A层次，连续四年天津第一。2024年软科专业排名环境设计进入A层次，动画、视觉传达设计为B+。

学科现有产品设计（首批国家一流专业建设点）、动画（中加合作国家一流专业建设点）、环境设计（天津市一流专业建设点），同时拥有视觉传达设计和摄影两个区域特色优势专业，形成了本、硕贯通的设计与艺术人才培养体系。拥有天津市级实验教学示范中心、3个设计创新研究所和1所木雕艺术博物馆。与海鸥表业及洛可可两个国家级工业设计中心、国家级动漫产业综合示范园天津生态城动漫园、三甲级设计院天津市建筑设计院及泰达园林、腕表创新设计与非遗技艺、人居环境设计与城市更新市级研究生工作站等31个产教融合基地。

在师资方面，拥有在天津乃至全国具有较强影响力、充满创新精神的师资团队，现有教职员工110人，其中教授12人、副教授27人、博士生导师3人、硕士生导师40人、助理硕导15人。包括天津市教学名师2名、天津市艺术硕士教指委委员1名、中国电子视像行业协会数字影像创意委员会副会长1名、天津市工艺美术学会副理事长1名、天津市工业设计协会常务理事2名、天津市级教学团队1个、天津市高校思政示范课程教学团队2个、天津市“五个一批”人才2名，天津五一劳动奖章3名、中国数字艺术设计专家委员2名。同时聘请被国家领导人接见、获得德国红点、IF、美国IDEA三项国际大奖的设计师、中国设计界十大杰出青年、洛可可创新设计集团董事长贾伟；敦煌研究院吴健；天津七位中国工艺美术大师之一、海派玉雕代表性传承人于雪涛等国内知名设计总监、高级工程师近30人为行业导师，助力产教协同人才培养。教师毕业于清华大学、北京大学、江南大学、天津大学、湖南大学以及德国、美国、英国、日本等国内外著名高校和科研院所，博、硕士教师占94%以上。

在科研方面，近年来学院获批国家级一流课程1门，天津市一流课程4门。承担国家社科基金、国家艺术基金、教育部人文社科、教育部哲社科重大项目子课题18项，纵、横向科研226项，发表高水平论文222篇，SSCI/SCI/CSSCI43篇，著作、教材37部。获天津市教学成果一等奖2项，二等奖1项，天津市社会科学优秀成果一等奖、二等奖等共4项，中国风景园林学会科学技术二等奖1项，中国工艺美术博览会百鹤奖2项等省部级及以上科技奖11项。注重将设计教育服务于地方经济建设和企业发展，师生在国内外设计大赛获奖1000余项、被企业采用150项，形成一批有影响力的设计产品。囊括德国红点、德国IF、美国国际工业设计、欧洲产品设计等国际大奖10余项，在同行业专业领域成果突出。

结合天津理工大学办学优势和特色，本学科三个主要研究方向如下：

1、产品设计（产品系统设计、民俗文化创意设计）：以地方制造产业创新设计、高端装备设计、生活方式导向设计、非遗再造设计为主要研究内容，立足智能制造技术与产品设计创新的有效融合，服务民生福祉与地域经济。推动海鸥表业、鸵鸟墨水等老字号提质创新。形成省级研究生工作站及多元实践基地，落地民生项目近百项。荣获国家一流专业建设点、一流课程、省级教学成果奖等荣誉，完成国家及省级项目40余项，获德国红点、IF等设计奖290项。师资涵盖教学名师、企业高管等，示范效应显著。

2、环境设计（室内环境设计、景观规划设计）：以文化遗产保护利用设计、人居环境空间设计、景观生态规划设计、乡村振兴设计为主要研究内容，立足服务区域高质量建设的应用型理论与实践，强调产研转化，与行业协会、天津海河设计集团等长期建立战略合作，建立教学合作实践基地，获天津市社科一等奖、科技进步二等奖等，完成国家及省级项目19项，转化成果单笔经费过百万，科研及教学成果获天津市社会科学一等奖、指导学生在中国人居环境设计学年奖等380余项，社会影响显著。

3、视觉传达设计（创意视觉设计、数字媒体设计）：以新媒体创意领域平面视觉、数字动画与交互、人工智能动态影像生成与展示技术为主要研究内容，聚焦数字视觉科技发展热点，注重人工智能技术与新媒体交互影像艺术的创新表达，强调实践转化应用能力。首创天津天塔AR、XR光影秀获2.3亿浏览量，与中汽工程等央企建立实践基地10个，合作数字孪生等研究产值3000余万元。设计获奖157项，成果转化82项。通过设计工作坊、跨学科产教融合项目、国内外学术交流活动将理论研究成果与实践紧密结合。

三、学习年限与学分

本专业硕士研究生的学制为：3年，最长学习年限为学制基础上延长2年。非全日制硕士研究生可适当延长学习年限，最长学习年限不超过6年。

总学分要求≥54学分，其中修课学分要求≥26学分，必修环节要求≥28学分，具体学分分配如下图：

总学分	≥54学分
修课学分	≥26	公共基础课≥8学分
		专业基础课≥10学分
		专业选修课≥8学分
		缺本科专业基础的，补修本科主干课2～3门，不计学分
必修环节	≥28	学术报告（1-2次）1学分
		专业考察与实践3学分
		社会实践2学分
		实践必修课≥6学分
		专业实践≥16学分

学术报告1学分

研究生必须参加学校组织的“学术道德规范讲座”和国内外知名专家学者的专题讲座、学术报告、研究生论坛等学术研讨活动，参加学术研讨活动后必须形成完整的学术报告2份，学术活动由导师或导师组负责考核。每位研究生在学期间做学术报告不少于2次，其中至少公开在学科或学院论坛做学术报告1次，累计完成2次计1学分。同时，为拓宽研究生的学术视野，学校鼓励研究生在学期间参加国际会议或全国性高层次学术会议并在大会上宣读本人的学术论文并交流发言。研究生在国际会议或全国性高层次学术会议上宣读学术论文者可视同其学术活动环节合格，具体要求由学科确定。

专业考察与实践3学分

要求参加两次以上考察活动，包括博物馆考察，民间艺术调查、美术及设计展览观摩，考察结束后提交不少于2000字考察报告，旨在通过考察了解专业设计发展态势，拓宽专业设计视野，强化专业设计水平。

社会实践2学分

专业学位研究生须参加专业实践，是提高专业认识和素养、积累专业知识和经验的必要环节。在完成实践活动后应提交实践报告，经导师审查签字后上交所在学院，审核合格后计入必修环节学分。专业实践包括深入企业等基层单位进行专业实习、社会实践调查、参与设计项目、科技推广等实际工作或参加科研项目等研究活动。

专业实践环节22学分

研究生在校期间，须在本专业范畴内必须进行不少于3个月的行业实践，选择在研究生工作站、专业实践基地或其他相关专业单位实践。结束后须提供相关实践证明和不少于2000字的实践报告，以及所参与设计实践项目的文本电子稿（A3大小，300像素，不少于10张），送导师签阅后，交学院管理部门备存。 

四、课程设置

*课程为专业学位研究生核心课程

Course Arrangement of Design

 

Course Type	Course Name	Hrs	Credits
General Courses	First Foreign Language	54	3
	Research on Theory and   Practice of Socialism with Chinese Characteristics in the New Era	36	2
	Marxism and   Methodology of Social Science	18	1
	Introduction to the   works of Marxist classics	36	2
Professional Course	Design Thinking and Methodology	18	1
	Design Management	18	1
	Literature Study and Writing   Practice	36	2
	Product System Design and   Practice	36	2
	Visual Communication   Design Practice	36	2
	Environmental Design   Practice	36	2
	Service Design and Experience   Strategy	36	2
	Multimedia Performance and   Practice	36	2
	Special Practice of Chinese Folk   Art Design	36	2
	Cultural Heritage Protection and   Utilization	36	2
	Artificial Intelligence   Innovative Design	36	2
	Design Modeling Research	36	2
	Design Aesthetics	18	1
	Social Innovation and Design   Practice	18	1
	Intangible Culture Heritage   Design	36	2
	Interaction Design and Practice	18	1
	Chinese and Foreign Design   Schools	18	1
	Design Synthesized Expression	36	2
Compulsory Part （Practice   Compulsory Courses）	Product Semantic   Application and Practice	36	2
	Product Design   Analysis and Practice	36	2
	Thematic DesignⅠ（Product   Design Direction）	36	2
	Creative Visual Design	36	2
	Digital Media Design	36	2
	Thematic DesignⅡ（Visual   Communication Design）	36	2
	Interior Design Theory Practice	36	2
	Landscape Planning and Design	36	2
	Thematic DesignⅢ（Environmental   Design）	36	2
Compulsory Part (Professional Practice)	Design Thematic Practice（Product   Design）	180	10
	Design Thematic Practice（Environmental   Design）	180	10
	Design Thematic Practice（Visual   Communication Design）	180	10
	Field Investigation Methods and   Practice	36	2
	Cultural Creativity and Practice	36	2
	Design Innovation Workshop	36	2
Compulsory Part	Academic Events（once   or twice）		1
	Professional Investigation and   Practice		3
	Social Practice		2

 

五、 培养方式

设计专业学位研究生实行双导师制，贯穿专业学位硕士研究生整个培养过程。校内导师由承担过企事业单位应用型科研项目、拥有丰富应用型科研经验的教师担任，主要负责研究生的业务指导和思想政治教育；校外导师从行（企）业中聘请专业水平高、实践经验丰富、熟悉行业发展和高层次应用型人才培养规律的高级专家担任，校外导师主要参与和负责实践过程、项目研究、课程与论文等环节的指导工作。

采用以设计研究与创新实践相结合的课程学习方式，强化教学内容的案例性实践；教学过程的实践性和教学资源的开放性；强调学习路径的多元性、学习方法的多样性和学习能力的自建性，并以当代学习的新观念、新方式、新途径，开展多元化的校企合作、国际交流合作培养。

采用学校和实践基地联合培养方式。硕士研究生的专业实践可以在学校认定的校内外实验平台、实践实训基地或实习单位完成，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。鼓励导师聘请校外高水平的行业专家组成团队指导艺术设计专业研究。

突出设计专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授和研讨、设计实践相结合的培养方式。课程教学和专业实践实行学分制。课程考核实行闭卷考试、课程论文、设计报告、作品展示等多种方式，成绩按百分制评定。

六、毕业考核

设计硕士专业学位申请者，在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成文献阅读、选题开题、中期考核、毕业设计、学位论文答辩、以及取得相应学术成果，达到毕业要求。毕业设计和学位论文答辩共同作为设计硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。毕业设计和学位论文答辩均应公开进行，可以是专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。

毕业设计作品占毕业总成绩的60%，毕业论文占总成绩的20%，毕业答辩占总成绩的20%。三项成绩都以百分制计分。

1、文献阅读

专业学位硕士应结合专业实践，通过文献查阅，了解行业中的重要问题，要求开题时阅读中文文献不少于30篇，外文文献不少于5 篇。

2、选题开题

专业硕士研究生一般在第三学期初完成选题工作，选题应具有一定的理论研究价值和实践应用价值，并结合专业特长，充分考虑到研究方向及导师的指导范围以及完成创作所需的物质条件限制。要对专业领域的发展有一定的指导作用和现实意义。

专业硕士研究生一般在第三学期末完成开题工作，未修满学分者，不能开题；开题报告字数应不少于3500字，其内容应当包括课题名称、课题来源、选题依据、创新点以及创作方法与工作进度等。

3、中期考核

中期考核是对研究生课程学习、毕业设计创作进展情况进行考查。要求研究生修完所有课程（含专业学位的专业实践课程）并完成相应学分。毕业设计创作进展主要检查专业实践完成情况、设计创作进展情况等。中期考核一般应在第四学期中期完成。中期考核未通过者，给予3个月的整改期限。第五学期完成作品创作的中期汇报检查，由学院组织中期报告会对创作的进展情况进行集体把关。

4、毕业设计

各研究方向的专业学位研究生必须按照相应标准和要求提交独立原创毕业设计作品并展示，作品内容和数量由院学位评定分委员会根据不同研究方向确定。毕业设计作品须具有较强的专业水平和应用探索深度，体现出较强的设计实践能力。毕业学位作品中体现出的艺术表现力及设计技能是考核设计硕士研究生的专业水平及授予学位的首要标准，也是取得本专业学位的重要考核依据。毕业前须举办毕业设计作品展，并提交毕业作品集（作品包括毕业设计作品及其设计思路过程解析、为进行毕业设计所做的各类设计作品或项目等，作品集不少于20个页面）由学院组织专家组3-5人进行综合评分，评分标准按选题概念20%、创意创新30%、形式表现30%、研究应用价值20%的比重进行作品评定。

(1)产品设计方向，完成实物或模型至少一套进行展览，要完整体现出设计流程，每套提交展板至少2张,尺寸900X1200mm。

(2)环境设计方向，完成建筑、室内或景观设计作品至少一套进行展览，每套提交展板至少3张，要完整体现出设计流程，尺寸900X1200mm。

(3)视觉传达设计方向，贴合选题完成至少一套设计进行实物展览，要完整体现出设计流程，提交展板至少2张，尺寸900X1200mm。

3.毕业设计

学位作品的选题、设计、制作、成品等内容、形式、规格、环节、流程必须与社会实际和行业标准接轨，学位作品的评定按照专业评价和行业评价的方式综合进行。

5、学位论文

各研究方向选题应体现所属专业方向设计方法的性质、特点和范畴，必须与设计实践紧密结合，论文是对毕业设计实践所进行的理论思考和全面阐释。论文的写作必须在导师的指导下独立完成，要有明确的主题和完整的论述，要围绕自己的毕业创作展开研究性的调研与分析，要从与创作相关的理论性、创新性、应用性等多角度展开具有原创性的思考与论证。

（1）学位论文应符合本专业方向与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对毕业设计的创作思考和理论阐释以及本人在毕业设计创作中遇到的问题进行分析和阐述。

（2）学位论文必须在导师指导下由研究生本人独立完成，论文格式参见《天津理工大学研究生学位论文撰写格式要求》。学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝剽窃和一切不端的学术行为。行文中应做到概念清楚、层次分明、文字简练。

（3）学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于1万字（不含图、表及附录）。

6、学术成果

申请硕士学位的专业学位硕士研究生，学术成果需要满足《天津理工大学艺术学院关于硕士研究生在学期间学术成果要求的规定》文件要求。

7、毕业考核委员会

毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家3-5人组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。

 

七、科学研究与学位论文

科学研究的各环节按照《天津理工大学硕士研究生培养工作的规定》执行。

学位申请按照《天津理工大学硕士学位授予工作实施细则》、《天津理工大学艺术学院关于硕士研究生在学期间学术成果要求的规定》执行。